Рефлексія 9
Обговорили учнівські презентації. обговорили як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні.
Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо ролі і місця диференційованого навчання, що кожен учень різні можливості щодо виконання поставлених завдань, тому важливим моментом є визначення можливостей учня заради сприянню виконання проекту та розподілення ролей учнів, спрямованих на його виконання.
Немає коментарів:
Дописати коментар